少年强则中国强，新时代青少年实践教育要做出新时代特色。

  在一带一路的国家大战略背景下，如何将中国青少年中的优秀代表推向全世界，给全世界展现中国青少年的风采？东北亚与俄罗斯教育理念对中国实践教育在全新的国际形势格局下的深远影响是什么？一个个课题摆在我们这群对中国梦、教育梦有情怀的中国人面前。

  大到“两个一百年”的中华民族梦想，小到一家一户、每一个学生的人生课题，教育无小事，教育是中华民族伟大复兴的支点。

  大家好，我是中国人生科学学会实践教育工作委员会的执行秘书长李焱。能在庄周故里蒙城和各位中国梦的践行者共同探讨实践教育工作，我深感荣幸之至。

中国人生科学学会实践教育工作委员会与安徽蒙城政府将共同举办首届全国实践教育创新论坛，借此盛事即将到来之际，小小的说说我的中国梦、教育梦，以此预祝论坛圆满成功！

这里我先简短的讲一个故事。

  曾经，一位朋友的夫人来看陶行知先生，说她的孩子把一块新买的金表拆坏了，她非常生气，狠狠地揍了孩子一顿。先生听了，连连摇头说：“哎呀，你打掉了一个‘爱迪生’。”接着，他又亲自到朋友家里，把那个孩子请出来，带他到修表店去看师傅修表。他们站在修表师傅身边，看着他把表拆开，把零件一个个浸在药水里。又看着他一个个装起来，再给机器加上油。

  用了一个多小时，花了一元六角钱修理费。陶行知深有感触地说：“钟表店是学校，修表师傅是老师，一元六角钱是学费。在钟表店看一个多小时是上课，自己拆了装，装了拆是实践。做父母的与其让孩子挨打，还不如付出一点学费，花一点功夫，培养孩子好问、好动的兴趣。这样‘爱迪生’才不会被赶走和打跑。”

  孩子都是小天使、也都是小魔鬼，怎么让他们成长，我们有我们的想法，而孩子有孩子的长法。孔子说，学而时习之，就是要我们在学习的方法上，讲究真理来源于实践，讲究生活即学习。真理来源于实践是马克思的话，生活即学习是陶行知先生的话。孔子、马克思、陶行知，都是了不起的践行者，我愿意追随他们。

  新时代的中国，给了每一个普通民众实现自己美好梦想的机会，作为一个普通的中国教育梦想者，我觉得我有了机会与这个时代共舞，有机会与无数有共同价值观的师友们一起摸索和努力，幸福满满！

  我的中国教育梦，就是实践教育的梦。让每个孩子笃学明志、践行自我、以才报国、活得充实有质量。这是动力也是鞭策，希望这条路上，有您一路。