习近平总书记指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。作为关键课程的重要一环，新时代高校思政课应在教学方法改革、师资队伍建设、课程集群建设三个方面持续推动守正创新，在增强思想性、理论性和亲和力、针对性上下功夫，全面做好立德树人工作。高校应结合自身的培养目标、发展定位、办学特色、优良传统，在思政课建设上推陈出新，与时俱进。让理论教学活起来。创新思政课教学方法，要善于运用启发方式，尊重和激发学生学习的主体性、能动性和积极性，引导学生发现问题、分析问题、思考问题，有效改变传统课堂缺自学、缺研讨，用...

习近平总书记指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。作为关键课程的重要一环，新时代高校思政课应在教学方法改革、师资队伍建设、课程集群建...

劳动教育是一个历久弥新的话题。习近平总书记在2018年9月召开的全国教育大会上关于加强劳动教育的重要论述公布后，各地区和学校关于劳动教育的理论研究和实践探索与日俱增。在这个特殊的历史节点，总结和梳理我国劳动教育的政策发展历程，研究和挖掘其深层的价值诉求，探讨和展望其未来走向，对于构建新时代的劳动教育体系具有重要理论意义和实践价值。一、劳动教育的政策演变：对劳动教育的认识不断深化和拓展我国历来有重视劳动教育的传统。新中国成立70年来，随着社会经济的发展、生产力水平的提高、教育发展与改革理念的转变，我国劳...

劳动教育是一个历久弥新的话题。习近平总书记在2018年9月召开的全国教育大会上关于加强劳动教育的重要论述公布后，各地区和学校关于劳动教育的理论研...

立足于新时代,如何准确理解劳动的政治属性、社会属性、文化属性、教育属性，如何准确把握新时代劳动教育的丰富内涵，如何用马克思主义理论指导劳动教育实践，是新时代中国特色劳动教育理论体系首先要回答好的问题。全国两会期间，劳动教育是代表、委员关注的话题之一。习近平总书记在2018年全国教育大会上第一次明确提出构建德智体美劳全面培养的教育体系，将劳动教育确定为培养学生全面发展的专门教育领域。这既是坚持和完善中国特色社会主义教育制度的重要内容，也是马克思主义劳动观的重大发展。近期，中共中央、国务院印发《关于全面...

立足于新时代,如何准确理解劳动的政治属性、社会属性、文化属性、教育属性，如何准确把握新时代劳动教育的丰富内涵，如何用马克思主义理论指导劳动教...

近日，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》），明确了新时代劳动教育的基本内涵、主要育人目标，对新时代大中小学劳动教育的课程设置作了初步规定，对学校、家庭和社会发挥劳动教育的作用提出了具体要求。《意见》的出台为新时代大中小学开展劳动教育提供了根本遵循。中华民族素以勤劳而著称。长期以来，各地坚持教育与生产劳动相结合，在实践育人方面取得了一定成效。同时也要看到，劳动教育存在被淡化、弱化的问题，劳动教育的育人价值在一定程度上被忽视。全国教育大会召开之后，教育...

近日，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》），明确了新时代劳动教育的基本内涵、主要育人目标，对...

新时代为什么要加强劳动教育？如何扎实开展与时俱进的劳动教育？中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》）已经做出了全面深入的阐述和部署。准确理解、贯彻这一意见，需要特别注意以下几大要点。一、从新时代教育使命的高度准确把握加强劳动教育的重要意义新时代教育使命，首先是指中国特色社会主义教育性质决定中国教育的宗旨之一是培养有劳动素养的时代新人。马克思主义经典作家特别强调要通过“教育与生产劳动相结合”的方式培育全面发展的人，在工人阶级取得政权后，“教育与生产劳动相结合...

新时代为什么要加强劳动教育？如何扎实开展与时俱进的劳动教育？中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》）...

为应对新冠肺炎疫情，做到“停课不停学”，大规模的在线教育被开启。家庭成为了教育的主阵地，“书房变课堂”“客厅当操场”，在线教育为家校合作展示了一幅新的场景。为更好满足在线教育提出的新挑战、新要求，需要不断完善家校合作的组织运行，强化家校合作的培训指导，健全家校合作的条件保障。完善家校合作的组织运行。当前各地积极推进家校合作，初步建立了以学校为主导、以家庭为基础、以社会为依托的多方参与格局。在抗击疫情期间，以往分散的家校合作组织形式有了新的升级。一是初步建立了统一的网络资源平台，各种“云在线”“云...

为应对新冠肺炎疫情，做到“停课不停学”，大规模的在线教育被开启。家庭成为了教育的主阵地，“书房变课堂”“客厅当操场”，在线教育为家校合作展示...

中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实全国教育大会精神，强调坚持立德树人，坚持培育和践行社会主义核心价值观，必须把劳动教育纳入人才培养全过程，把劳动教育与德育、智育、体育、美育有机渗透，对于确保我国教育的社会主义方向，贯彻党的教育方针，培养和造就社会主义事业建设者和接班人具有十分重要的意义。首先，加强劳动教育是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的必然要求。中国特色社会主义进入新时代以来，习近平总书记多次在重要讲话中围绕...

中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实全国教育大会精神，强调坚持立德树人...

非常感谢中国人生科学学会实践教育工作委员会、安徽工程大学体验产业学院、智慧营地研究中心共同组织的线上平台，今天的交流题目是：《中国特色营地教育与课程体系构建研究》，目的是为了帮助大家了解中国的营地教育和西方的营地教育有哪些不同。我国关于营地的由来已久，我们应该具有强烈的文化自信，与此同时，借鉴和学习西方近代现代营地教育150年所形成优秀的成果。期望大家在疫情期间能够认真思考，通过学习变的更加充实，在疫情结束后能更加专业的发展。一、远古人与营地世界文明史上有四大文明古国，在发展过程中其他三个文明古国...

非常感谢中国人生科学学会实践教育工作委员会、安徽工程大学体验产业学院、智慧营地研究中心共同组织的线上平台，今天的交流题目是：《中国特色营地教...