中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见（简称《意见》）提出“学校劳动教育要规范化”。我们必须从战略的高度强化政治地位，从战术的角度构筑规范化、创新性、高质量实施中小学劳动教育的新机制。以科学规划为龙头构建学校劳动教育的导航机制“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。”学校必须深刻理解党中央、国务院对劳动教育的战略定位，站在全局高度，适应时代要求，基于学校实际，把劳动教育作为学校“十四五”发展规划...

中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见（简称《意见》）提出“学校劳动教育要规范化”。我们必须从战略的高度强化政治地位，从...

为了推进研学实践教育工作科学有序开展，加强对研学实践教育活动的有效指导，澄清和规范研学实践教育活动的突出问题，推动研学实践教育活动更好发挥育人作用，12月24日—25日，全国中小学生研学实践教育营地2019年座谈研讨会在上海市金山区青少年实践活动中心召开。会议指出，本次会议在“十三五”中央专项彩票公益金支持未成年人校外教育事业发展项目快要收官，“十四五”项目开始谋划的关键时间节点召开，对于澄清当前研学实践教育的突出问题，规范研学实践教育工作有序开展，推动研学实践教育的可持续发展发挥重要作用。会议强调，研学...

为了推进研学实践教育工作科学有序开展，加强对研学实践教育活动的有效指导，澄清和规范研学实践教育活动的突出问题，推动研学实践教育活动更好发挥育...

学习好、领会好、宣传好、贯彻好、阐释好党的十九届四中全会精神，是当前和今后一个时期教育战线的首要政治任务和头等大事。党的十九届四中全会胜利闭幕，教育部党组书记、部长陈宝生第一时间主持召开党组会和直属机关传达学习十九届四中全会精神大会，强调教育系统要把思想和行动统一到全会精神上来，把学习贯彻全会精神贯穿于教育工作全过程、各方面，全力以赴推进教育改革发展稳定各项工作，推动全会精神落到实处、取得实效。教育部注重突出教育系统特色，弘扬马克思主义学风，坚持理论联系实际，分层分类开展，实现学习全覆盖。党组成...

学习好、领会好、宣传好、贯彻好、阐释好党的十九届四中全会精神，是当前和今后一个时期教育战线的首要政治任务和头等大事。党的十九届四中全会胜利闭...

“许多青少年报团参加国内外研学旅行，但据调查，‘只学不游’‘只游不学’现象都不同程度存在。”第十三届全国人大社会建设委员会委员、中国环境新闻工作者协会主席谢国明直言。近日，在人民日报社人民文旅智库与中华儿童文化艺术促进会研学旅行委员会共同主办的“研学旅行现状、挑战与未来”研讨会上，多位专家表示，当前我国研学旅行中，“研学”“旅行”有效融合尚存难点。近年来，研学旅行市场火热、社会广泛关注，受到多方力量青睐。教育部教育发展研究中心研学旅行研究所2018年对全国31个省区市的4000多所学校、3.3万名家长开展随...

“许多青少年报团参加国内外研学旅行，但据调查，‘只学不游’‘只游不学’现象都不同程度存在。”第十三届全国人大社会建设委员会委员、中国环境新闻...

近期，福建福州市、山东临清市、贵州盘州市等地曝出多起“黑校车”超载事件，严重危害学生身心安全。为保障学生安全出行，校车安全管理部际联席会议办公室特发布2019年第4号预警，提请各地校车安全管理协调机制办公室进一步加大对“黑校车”和校车违法行为的打击力度，提醒广大学生和家长坚决抵制乘坐“黑校车”，切实保障中小学生和幼儿上下学交通安全。一、提高责任意识。各地校车安全管理协调机制办公室作为校车安全管理工作的主要责任部门，要将保障中小学生和幼儿的上下学交通安全作为重点工作，坚决贯彻落实《校车安全管理条例》要...

近期，福建福州市、山东临清市、贵州盘州市等地曝出多起“黑校车”超载事件，严重危害学生身心安全。为保障学生安全出行，校车安全管理部际联席会议办...

教育部体育卫生与艺术教育司2016年10月，中共中央、国务院印发《“健康中国2030”规划纲要》，提出推进健康中国建设。党的十九大报告提出实施健康中国战略。今年6月24日，国务院印发《关于实施健康中国行动的意见》，提出实施中小学健康促进行动等15个专项行动。教育部高度重视中小学健康促进行动，着力增加体育课、课外锻炼和健康教育，减轻中小学生不必要的学业负担，从加强师资、场地、设施、制度等方面，保障实施中小学健康促进行动。一、中小学健康促进主要进展与成效（一）优化新时代学校体育美育顶层设计为贯彻落实习近平总书记关...

教育部体育卫生与艺术教育司2016年10月，中共中央、国务院印发《“健康中国2030”规划纲要》，提出推进健康中国建设。党的十九大报告提出实施健康中国...

陶行知先生说，生活即教育。让教育回归生活，从生活中汲取营养、获得力量，始终是重要的教育命题。社会实践，因架起了学校与生活之间的桥梁，意义日益凸显。科学认识和定位社会实践在教育中的地位与作用，不仅是教育改革持之以恒的方向，也是教育主动适应新时代要求的关键所在。社会实践是取之不尽的教育源泉。“吾生也有涯，而知也无涯”，“知”是对于社会实践的认知。有研究者发现，学校教育虽然极大提高了知识传播的效率，但也可能因囿于书本知识而导致知行分离。通过社会实践，可以把丰富的生活素材引入课堂，用开放发展的知识教育学...

陶行知先生说，生活即教育。让教育回归生活，从生活中汲取营养、获得力量，始终是重要的教育命题。社会实践，因架起了学校与生活之间的桥梁，意义日益...

教育部日前发布的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》提出，实施劳动教育的重点是在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。本期，我们邀请专家学者，就如何在各学段开展既有区别性又有连续性的劳动教育，如何让劳动教育体现在学生生活的点滴之中，如何在校园文化中强化劳动文化等展开探讨。继中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》之后，2020年7月7日，教育部印...

教育部日前发布的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》提出，实施劳动教育的重点是在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加日常生活...